Das Online-Lernen kommt ohne die konventionelle Einteilung in Trainingsdaten für die Modellentwicklung und Testdaten für die Modellbewertung aus. Online-Lernen funktioniert also in Echtzeit und auf Datenströmen, die nicht abgespeichert werden.

Aus: Fraunhofer-Gesellschaft (2018): Maschinelles Lernen – eine Analyse zu Kompetenzen, Forschung und Anwendung