Wie kann Bildung praxistauglicher werden? Welche Lernorte braucht es dazu? Was bedeutet die Digitalisierung für die Bildungsinstitutionen? Wie kann eine zeitgemäße Mediennutzung und -didaktik aussehen? Welche neuen Inhalte müssen vermittelt werden? Welche Inhalte sind ggf. obsolet?