Wie erzeugen, nutzen und verteilen wir Energie künftig gerecht? Diese Frage beschäftigt Politik, Wirtschaft sowie viele junge Forschende. Im Hochschulwettbewerb im Wissenschaftsjahr 2025 – Zukunftsenergie präsentierten sie ihre Ideen, die komplexe Energiethemen verständlich vermitteln, Diskussionen anstoßen und Lust auf die Energiezukunft machen.

Aus knapp 120 Einreichungen wählte eine Jury die zehn besten Konzepte aus. Jedes Projekt schafft neue Zugänge zur Forschung und zeigt, wie wir gemeinsam über Energie nachdenken, sprechen und handeln können. Die siegreichen Projekte erhielten jeweils 10.000 Euro Preisgeld zur Umsetzung.

Dieser erste von drei Artikeln zum Hochschulwettbewerb: Zukunftsenergie stellt die Projekte vor, die das Thema spielerisch vermitteln: im Browser, im Klassenzimmer oder auf Festivals.

Energiepolitik zum Durchklicken: Das browserbasierte Lernspiel WattWelt richtet sich an Schülerinnen und Schüler. In vier Modulen treffen sie Entscheidungen über Energiequellen, kombinieren Technologien und erleben direkt die Auswirkungen auf Umwelt und Gesellschaft. Ein begleitendes Quizformat vermittelt Grundlagenwissen.

Zwei Studierende der Berliner Hochschule für Technik entwickeln WattWelt. Sie zeigen damit, wie sich aktuelle Forschung spielerisch in den Unterricht integrieren lässt. Das Spiel wird kontinuierlich weiterentwickelt und soll perspektivisch auch modular nutzbar sein, etwa eingebettet auf externen Webseiten.

Diese vier Projekte zeigen: Wer Energie spielerisch vermittelt, eröffnet neue Denk- und Gesprächsräume. Der nächste Artikel der Reihe stellt Projekte vor, die noch stärker auf die Beteiligung von Bürgerinnen und Bürgern, Jugendlichen oder lokalen Initiativen setzen.